تقدم مدرسة دريم للتربية النموذجية برنامجاً منظم ومنسق بطريقة إيجابية يتم تنفيذه فيظل مناخ يساعد على النجاح حيث تمثل العلاقة بين الطالب والمعلم/ة جوهر العملية التعليمية، ويتعلم الطلاب عن طبيعة التحديات التي تواجههم ويتم تقديمهم إلى مهارات وإستراتيجيات من خلال المنهج الدراسي حتى يصبحوا قادرين على التعلم بشكل مستقل ويكون لديهم الاكتفاء الذاتي ويظهرون في نهاية المطاف اعتماداً أقل على دعم المعلم/ة. وعندما يتذوق الطلاب النجاح الأكاديمي الباهر فإنهم يصبحون أكثر ثقة ورغبة في الإقدام على المخاطر الأكاديمية واجتياز التحديات. والجدير بالذكر أن هذا البرنامجمصمم خصيصاً للتعامل مع التحديات التعليمية عن طريق الاستفادة من المنهجيةالتعليمية المتخصصة والتي تشمل:
- إعداد الطلاب ليكونوا ضمن إطار العملية التعليمية الرئيسية: وتعتبر هذه الخطوة والدمج الكامل هدفاً رئيسياً للبرنامج، وقد عمل الطلاب لدينا على زيادة الفرصة للاندماج التعليمي من خلال تقدمهم في المراحل التعليمية.
- القيم الاجتماعية: وتشمل على سبيل المثال لا الحصر الاحترام المتبادل والمسئولية والتعاون والمناصرة الذاتية باعتبارهذه العوامل مقومات رئيسية تساعد في مكافأة طلابنا مقابل التحديات التعليميةالمتعددة.
- مشاركة الآباء : في عملية تعليم أبنائهم هي العنصر الرئيسي في مدرسة دريم للتربية النموذجية، حيث أن تواصل الآباء ودعمهم وتعاونهم يسهل نجاح الطفل في المدرسة.